Школска година за око 20000 ученика српске националности по наставном плану Републике Србије почела је данас на Косову и Метохији. Чији ће печат на крај у школске године бити на докуметима свршених основаца и средњошколаца, није познато.

Тренд опадања броја уписаних ученика у први разред основних школа наставио се и ове године, па је због тога у појединим школама број наставног особља готово једнак броју ученика.
И ове као и претходних година на последњем месту је заинтересованост школских управа да задрже преосталу децу да школовање наставе на Косову и Метохији, већ се приоритет ставља на упошљавање радника без обзира на нестручност, па се у много случајева јавља непотизам и разноврсна сплеткарења.

Половина наставног кадра и ове године се састоји углавном од људи чије породице живе у Србији и оних који своју децу не желе да школују овде, иако за тај посао конкуришу млади образовани кадрови који живе на Косову и Метохији.

Тзв. "Викендаши" распуст су провели код својих породица у Србији, па им је и за тај период плаћен косовски додатак. Због чудне политике школских управа, приоритет у запошљавању немају они који са породицама живе на Косову и Метохији.

Због тога што је просвета један од два система који упошљава највише људи, зато постоји и већа манипулација људима који су због неколико часова у настави дужни да се определе за политичку опцију која им "даје" посао.

У највећем српском селу у поморављу, на Косову и Метохији, у Пасјану, ове године у први разред биће уписано дванаесторо деце.
Пасјане је српско село са преко 600 домаћинстава, а до 1999. године у Пасјану је сваке године први разред похађало више од педесоторо деце. Иста ситуација је и у остала два српска села у општини Партеш-Пасјане. Млади из Пасјана масовно напуштају село и траже азил у европским земљама.

У средњим школама на Косову и Метохији за упис у први разред у зависности од школе дељен је новац, рачунари, па и краве...

У ГЊИЛАНСКОМ КРАЈУ ЗА УПИС У СРЕДЊУ ШКОЛУ ДЕЦИ НУДЕ "ПЛАТУ", ТАБЛЕТ, КРАВУ И ДОБРЕ ОЦЕНЕ

У локалним биртијама, уместо на конкурсима, догађа се трговина часовима, а просветне инспекције никада нису утврдиле нерегуларности, иако бројне предмете предају неквалификовани наставници, па чак и са средњим образовањем.

Зато је број породица која због школовања своје деце  одлазе са Косова и Метохије све већи, а уколико се овакав тренд настави, бројне школе на Косову и Метохији биће затворене наредних година.